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| 大学英语自主学习超循环模型研究 | |
| 引用本文： | 赵琳琳,孙广治.大学英语自主学习超循环模型研究[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(9):171-172. |
| 作者姓名： | 赵琳琳 孙广治 |
| 作者单位： | 黑龙江大学应用外语学院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江大学2009年新世纪教学改革项目 |
| 摘 要： | 超循环模型研究是在基于齐莫曼自主学习循环模型的基础上,针对大学英语自主学习的现状所构建的自主学习超循环模型研究。学生自主学习能力改进、师生互动及教师指导能力的改进是此模型的三大关键要素,在此基础上可提出教师的目标预设、执行、效果检验、方法改进等,以达到提高学生的自主学习能力的教学目的。 |
| 关 键 词： | 自主学习 师生互动 超循环模型研究 |
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