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| 词语教学浅议 | |
| 引用本文： | 艾兆兴.词语教学浅议[J].江西教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 艾兆兴 |
| 作者单位： | 南丰县黄满小学 |
| 摘 要： | 词语教学浅议艾兆兴南丰县黄满小学联系课文，理解语境，弄清含义九年义务教育小学语文大纲指出：“教师要指导学生逐步学会联系上下文理解词语……要理解它们在课文中的意思和对于表达思想感情的作用。”实践证明，小学语文教材中很多含义较深的词，只要将它们放在特定的... |
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