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| 浅谈初中物理学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 郑健.浅谈初中物理学习兴趣的培养[J].科教文汇,2007(3X):132-132. |
| 作者姓名： | 郑健 |
| 作者单位： | 河南省安阳市第三十三中学,河南安阳455100 |
| 摘 要： | 学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向，是一种非智力因素。浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师。”由此可见，兴趣在学习活动中的位置比智力更重要。学生只有对物理感兴趣，才想学、爱学，才能学好，因此，如何激发学生学习的兴趣，是提高教学质量的关键。我作为一名初中物理教师，在培养学生学习兴趣方面做了一些探究与尝试，下面谈一下我的做法和体会。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 初中物理 培养 非智力因素 学习活动 物理教师 爱因斯坦 教学质量 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）03-132-01 |
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