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略论小学数学空间观念的培养
引用本文:张景玲.略论小学数学空间观念的培养[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(2).
作者姓名:张景玲
作者单位:彰武县苇子沟乡土城子蒙古族小学,辽宁,彰武,123212
摘    要:新课程标准强调学生空间观念的培养.空间观念就是要求学生能根据几何形体的名称,再现出它的表象.如一提到圆柱体就立即再现出钢管、圆木那样的表象.

关 键 词:小学生  空间观念  空间想象能力  几何形体  引导学生  抽象分析  新课程标准  培养学生  表象  圆柱体  
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