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《认识百分数》教学(一)
引用本文:文燕,张呈峰.《认识百分数》教学(一)[J].小学教学设计,2012(29):22-23.
作者姓名:文燕  张呈峰
作者单位:山东潍坊高新区北海学校
摘    要:【教学内容】青岛版六年级上册第八单元第101耀102页。【教学过程】一、初步认识百分数1援交流百分数信息。课前让同学们收集有关百分数的信息,你们找到了吗?从哪里找到的?找到了哪些百分数?找几个同学汇报。(学生汇报百分数时注意他们的读法)

关 键 词:百分数  学生会  设计意图  初步认识  教学内容  教学过程  引导学生  同学  收集  信息
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