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| 奥林匹克数学竞赛对学生数学思维品质的影响 | |
| 引用本文： | 高晓娟,廖敏,尹文.奥林匹克数学竞赛对学生数学思维品质的影响[J].内江师范学院学报,2010,25(Z1). |
| 作者姓名： | 高晓娟 廖敏 尹文 |
| 作者单位： | 内江师范学院数学与科学学院,四川,内江,641100 |
| 基金项目： | 内江师范学院大学生科研项目 |
| 摘 要： | 为了了解奥数对学生思维品质的影响,采用随即抽查法,选取内江市第一中学初一、初二、初三共300名参加及未参加过奥数学习的学生作为调查对象,自制测试题进行问卷测试.结果显示:奥数对初中阶段学生的数学思维能力培养起着积极作用,其中奥数对学生数学思维品质的灵活性的积极影响最为明显.在不同年级之间,奥数对初一、初二学生思维品质的影响较明显,因此,就培养学生数学思维能力而官,建议奥数培训机构可在低年级开展奥数培训,而对于高年级可减少,甚至不搞奥数培训. |
| 关 键 词： | 数学奥林匹克竞赛 奥敷培训 数学思维品质 |
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