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| 思想品德命题探幽 | |
| 引用本文： | 高宇.思想品德命题探幽[J].中学政治教学参考,2012(35):65-66. |
| 作者姓名： | 高宇 |
| 作者单位： | 山东省昌乐教育教学研究室 |
| 摘 要： | 命题改革是思想品德教学改革的重要环节之一。命制一套高质量的试题,需要依据学科特点和要求,整合相关范畴和基本要素,从设计理念、导向定位、试题结构、方法指导、特点原则、评价效益等方面全方位地思考和挖掘,以下几方面必须予以关注。一、把握教改最新动向,明确试题价值导向加强命题研究,必须坚持以德育优先原则来体现学科功能,科学地分析和研究学科教学的基本理念,及时把握教学改革的最新动态和前沿信息。教材以初中学生逐步扩展的生活为课程构建的基础,关注对学生的养成教育(生活习惯、自觉性、独立性、自制力)、社会交往中的行为规范和公德意识,关注社会;引导学生做负责任 |
| 关 键 词： | 思想品德教学 命题研究 试题 解决问题 引导学生 有机结合 教学改革 学生生活 开放性 价值导向 |
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