《学记》考查方式探析 |
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引用本文: | 侯辉.《学记》考查方式探析[J].文教资料,2012(23):100-101. |
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作者姓名: | 侯辉 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院历史文化与旅游系 |
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摘 要: | 《学记》是记述我国古代教育的最早的一篇论著。它的教育思想丰富多彩,其中对学生的考查方式揭示了教育的实质就是培养人的综合素质与能力,促使人全面发展,最终把人培养成社会所需的有用之才。重温《学记》的考查方式,认真加以研究,这将对当今教育考查方式和教育方法的改进提供诸多有益的启示。
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关 键 词: | 《学记》 考查方式 教育方法 |
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