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| 九年义务教育(五)六年制小学语文第四册教材说明 | |
| 引用本文： | 莘乃珍.九年义务教育(五)六年制小学语文第四册教材说明[J].四川教育,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 莘乃珍 |
| 作者单位： | 人民教育版社小语室 |
| 摘 要： | 本册教材更加注重贯彻党和国家的教育方针，体现素质教育思想，加强语文实践活动，有效地培养听说读写能力、培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。一、教材的编排本册教材分两大部分，每部分包括“识字学词学句”、“看图学文”、“课文”、“复习”、“口语交际”五部分。“识字学词学句”每部分4课，安排在每部分之首。接着是“看图学文”和“课文”。“看图学文”每部分两课，共4课。“课文”每部分13课(六年制每部分11课)。每课之后有练习，每组课文之后安排复习。写字和口语交际安排在复习之后，自成系统。本册教材第一大部分… |
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