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| 论语文教材单元导语的优化——以人教社高中语文必修教材和语文社中职语文教材单元导语为例 | |
| 引用本文： | 干芳洁.论语文教材单元导语的优化——以人教社高中语文必修教材和语文社中职语文教材单元导语为例[J].语文知识,2013(3):61-63. |
| 作者姓名： | 干芳洁 |
| 作者单位： | 西华师范大学文学院,四川南充637009 |
| 摘 要： | 通过对人教社高中语文必修教材2007版与语文社中职语文教材2009版进行对比，我们发现人教社语文教材的单元导语没有作教学目的、重点和难点的具体说明，单元导语设计精确度不高。本文从课程标准、课程内容、教材内容、教学内容的角度探讨单元导语的设计应该如何优化。 |
| 关 键 词： | 单元导语 课程标准 课程内容 教学内容 |
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