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| 赫尔巴特四步教学法与杜威五步教学法之比较 | |
| 引用本文： | 谭琳.赫尔巴特四步教学法与杜威五步教学法之比较[J].教育实践与研究,2008(21). |
| 作者姓名： | 谭琳 |
| 摘 要： | 赫尔巴特四步教学法与杜威五步教学法之间有着区别与联系,从产生的理论基础、对学生的关注点、提示材料的方法、对学生兴趣的理解、师生在教学过程中的关系与地位五个方面进行比较分析可知,要努力吸取赫尔巴特与杜威教育思想的精髓,根据社会发展的需要与变革时期人的发展需要探讨新的教育理论与新的教学法理论. |
| 关 键 词： | 赫尔巴特 四步教学法 杜威 五步教学法 |
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