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新课标下音乐教师综合素养的形成与发展
引用本文:叶惠.新课标下音乐教师综合素养的形成与发展[J].中国科教创新导刊,2008(30).
作者姓名:叶惠
作者单位:金华市柳湖小学,浙江金华,321019
摘    要:《音乐课程标准》中的"素养"是指人的修养或涵养,是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定的水平。音乐教师的"素养"是一个综合的素养,多元的素养。要形成和发展音乐教师的综合素养,要选好以下关注点:爱岗敬业的师德素养;吹唱弹拉的技能素养;雅俗共赏的审美素养;推陈出新的创新素养。然后要加强学习与实践,注意积累,这是形成和发展音乐教师综合素养的关键和保证。

关 键 词:素养  综合素养  关注点  形成  发展
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