教学创新理念的构成 |
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引用本文: | 吴松年.教学创新理念的构成[J].北京教育学院学报,2002,16(4):55-57. |
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作者姓名: | 吴松年 |
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作者单位: | 北京教育学院,社会科学系,北京,100011 |
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摘 要: | 教学创新理念是由宏观指导性理念、实施能力性理念和人格性理念构成,它们的作用和地位各不相同.研究教学创新理念的结构和层次,有助于指导教师学习和运用先进教学理念进行教学创新.
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关 键 词: | 理念 学生观 创新 教学实效 |
文章编号: | 1008-228X(2002)04-0055-03 |
修稿时间: | 2002年10月24日 |
The Elements of Creative Teaching Concept |
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