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综合音乐欣赏课《樱花》教学设计
引用本文:王娟.综合音乐欣赏课《樱花》教学设计[J].儿童音乐,2007(11):41-43.
作者姓名:王娟
摘    要:教学年级:小学五年级课时:1课时教学设计理念新的音乐课程标准倡导音乐教育以音乐审美为核心的同时,应鼓励音乐创造,提倡综合学习并体现音乐的文化传承价值。因此,在本节课的教学设计中,我以新课标理念为指针,充分挖掘了教材中潜在的音乐审美及深刻的

关 键 词:樱花  茉莉花  教学设计理念  引导学生  音乐课程标准  音乐欣赏课  培养学生  音乐风格  民歌  媒体播放
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