让多媒体在劳技课堂教学中释放正能量 |
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引用本文: | 张英.让多媒体在劳技课堂教学中释放正能量[J].家教世界,2013(8X):186-187. |
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作者姓名: | 张英 |
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作者单位: | 苏州市吴中区东山镇东山实验小学 |
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摘 要: | 多媒体技术的出现和应用促进了小学劳技课堂教学的多样性和教学实效的提高,是劳技课堂教学的又一次革新。本文从应用多媒体辅助教学的实践出发,探讨多媒体技术在劳技教学使用中对提高学生学习兴趣、拓宽知识面;引导学生积极探索、主动学习;展现教学内容,突出重点、化解难点;更新教学模式、构筑新型学习方式等方面所产生的积极影响。
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关 键 词: | 小学劳技课堂 多媒体教学 优势 增效 |
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