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| 一种有效的课堂管理模式:"积分法"的课堂管理行为契约 | |
| 引用本文： | 武素云,冷泽冰.一种有效的课堂管理模式:"积分法"的课堂管理行为契约[J].当代教育论坛,2006(8):26-27. |
| 作者姓名： | 武素云 冷泽冰 |
| 作者单位： | 西华师范大学教育科学学院;西华师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 一、"积分法"的课堂管理行为契约的研究背景 随着《基础教育课程改革纲要(施行)》的颁布和一系列新课程标准的下发,我国基础教育课程改革进入了实质性阶段,催生着教师新的职业生活方式、新型的师生关系及课堂教学的新文化. |
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