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| 音年教师职业压力来源的个人因素研究与策略 | |
| 引用本文： | 孙玮,张晓霓.音年教师职业压力来源的个人因素研究与策略[J].青年教师,2008(10). |
| 作者姓名： | 孙玮 张晓霓 |
| 作者单位： | 吉化一中,吉林 |
| 摘 要： | 青年教师职业压力是近年国内外教育学和心理学研究的焦点。笔者在2008年4月，对吉化一中青年教师进行问卷调查，统计结果显示，认为自己“有较大压力”的教师占88．35％（包括极大压力41．75％和较大压力46．60％）。这说明，绝大部分青年教师都感觉压力比较大。压力过度，会导致青年教师产生职业倦怠，厌烦和畏惧教育教学工作。青年教师的职业压力问题已经成为我国教育改革必须关注的问题之一，下面我们就来分析压力来源，找出最佳减压策略。 |
| 关 键 词： | 压力来源 教师职业 个人因素 中青年教师 教育教学工作 职业压力 心理学研究 问卷调查 |
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