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语文教学过程中学生的隐性知识资源
引用本文:邬思云.语文教学过程中学生的隐性知识资源[J].山西大学师范学院学报,2006,5(2):166-168.
作者姓名:邬思云
作者单位:广西师范大学中文系,广西桂林541004
摘    要:我国教育界将隐性知识理论与语文教育教学结合起来的研究产生较晚,直到20世纪90年代中期前后才有学者做了尝试,且重点放在对教师隐性知识的研究,对学生隐性知识资源的关注较少.而在语文教学的言语教学、语感培养、阅读教学中学生的隐性知识资源却显得尤为重要.

关 键 词:学生  隐性知识  语文教学过程
文章编号:1672-2035(2006)02-0166-03
收稿时间:2005-10-26
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