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| 在应用题教学中重视联想能力的培养 | |
| 引用本文： | 谢兰清.在应用题教学中重视联想能力的培养[J].雅安教育学院学报,1997,10(3):71-72. |
| 作者姓名： | 谢兰清 |
| 摘 要： | 联想是在大脑中由一件事物想到另一件事物的心理活动，是巩周记忆，发展思维的一种有效方法。在应用题教学中通过联想，可以由此及彼，沟通条件和问题之间的内在联系，拓宽解题思路，培养思维的灵活性，促进智力的发展。在应用题的教学我注意培养学生更有下面几种联想能力。 |
| 关 键 词： | 应用题教学 联想能力 培养学生 发展思维 周记 解题思路 有效方法 拓宽 沟通 问题 |
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