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| 树立四种意识--谈谈中国古代史的复习 | |
| 引用本文： | 刘建芬.树立四种意识--谈谈中国古代史的复习[J].历史学习,2004(9):35-36. |
| 作者姓名： | 刘建芬 |
| 作者单位： | 浙江上虞中学 312300 |
| 摘 要： | 一般地说,任何有效的复习都是建立在对教材和历年高考试卷的钻研和领悟基础上的,教材规定了考试的范围和内容(即考什么的问题),而高考试卷提示了考试的方向和形式(即怎样考的问题),两者共同引导着师生的复习思路。在对中国古代史选修教材(2003年6月版)和这几年各地高考试卷相关题目分析的基础上,我们觉得古代史的复习应树立四种意识。一、整体意识。从编纂方式看,新教材采用的是按阶段分块的方式,从教材内容看,不少朝代的沿革、政权的更替(如两汉、三国两晋南北朝、五代十国)都是不考内容,特别是分裂时期的历史大多属于阅读课。这启示我们的… |
| 关 键 词： | 中国古代史 专题复习 高考 历史 复习指导 |
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