|
|||||
|
|
| 由鸟儿是怎么飞行的引起的思考——浅谈如何培养学生的提问意识 | |
| 引用本文： | 朱晓虎.由鸟儿是怎么飞行的引起的思考——浅谈如何培养学生的提问意识[J].数学学习与研究(教研版),2014(8):86. |
| 作者姓名： | 朱晓虎 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区焦溪小学 |
| 摘 要： | 数学提问意识与数学思维的关系,与学生学习的关系,最近成了热门话题.事实证明,数学提问意识与数学思维的学习、学生学习的关系极大.良好的数学提问意识,可以激发学生对数学的兴趣,能发展和丰富学生对数学的良好情感,能形成学生善于思考的优秀品质.一句话,良好的数学提问意识,能帮助学生形成良好的数学思维,对小学数学成绩的提高有一定的帮助. |
| 关 键 词： | 小学数学 提问意识 小学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |