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| 如何创设适宜小班新生的教育环境 | |
| 引用本文： | 张,舒.如何创设适宜小班新生的教育环境[J].成才之路,2014(8):64-64. |
| 作者姓名： | 张 舒 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市鑫茂幼儿园 |
| 摘 要： | 开学了，又到了小班幼儿入园的时候了，爸爸妈妈们都要担心了：孩子到了幼儿园不适应怎么办？哭闹怎么办？当然这些问题，教师也同样会担心。这些年来，我们也在不断地探索、实践和思考，如何才能更快地让孩子们适应幼儿园，让他们爱上幼儿园，喜欢老师。许多教学实践表明：良好的教育环境的创设对于幼儿健康成长的影响是十分重要的。这个年龄段的幼儿，身体及心理发展都十分迅速，而和谐优越的教育环境对于幼儿，不管是智力还是人格发展、形成都有重要影响。很多教师在开学前都会忙着利用实物来创设温馨、有童趣的室内外环境，希望这些能吸引幼儿的注意力。实际上，除了充分利用物质来创设环境外，心理的环境创设也格外重要。下面就谈谈创设适宜小班新生的教育环境的一些做法。 |
| 关 键 词： | 教育环境 小班 新生 幼儿入园 教学实践 心理发展 幼儿园 人格发展 |
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