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| 抓好小学生良好学习习惯养成教育的重要性 | |
| 引用本文： | 罗启明.抓好小学生良好学习习惯养成教育的重要性[J].新教育(海南),2014(8):83. |
| 作者姓名： | 罗启明 |
| 摘 要： | 正传统的教学由于受科学实证主义的影响,把教学视为可以控制的、线性的单一过程,主张树立教师的绝对权威。教师就像知识的搬运工,把教科书、参考书等静态文本机械地复制给学生,而学生则被看作知识的"容器"。这种教学忽视了学生的主动性、创造性,师生之间的教学关系是机械的"授——受"关系,学生完全丧失了在学习中的主体性,这显然跟教学的本质和人才的培养规律是完全违背的。 |
| 关 键 词： | 学习过程 教学关系 静态文本 习惯养成 培养规律 教育改革实践 主体性 科学实证 语文科 学习行为 |
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