小学美术教学中渗透情感教育 |
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引用本文: | 徐娟娟.小学美术教学中渗透情感教育[J].学子,2014(8):92-93. |
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作者姓名: | 徐娟娟 |
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作者单位: | 江苏启东市永和小学; |
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摘 要: | 正一、巧用多媒体,激发学习兴趣科学技术的突飞猛进,给现代教学带来日新月异的变化。如今在小学美术课堂教学中已普遍实施了现代多媒体技术,也有效激发了学生的学习兴趣,教学效率稳步提高。美术属于视觉艺术,学生的观察与聆听相结合是通向审
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关 键 词: | 情感教育 多媒体技术 低年级学生 激发学习兴趣 相结合 课堂教学 教学效率 教学情境 生动有趣 引导学生 |
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