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论交际法中学生跨文化交际能力的培养
引用本文:曹原.论交际法中学生跨文化交际能力的培养[J].现代企业教育,2009(16):183-184.
作者姓名:曹原
作者单位:集美大学诚毅学院,福建,厦门,360021
摘    要:交际法产生于20世纪70年代,其主要教学目标是培养学生的语言交际能力。本文认为在交际法教学过程中,若能将目标语言的文化引入课堂并融入教学活动,把语言和文化有机的结合起来教学,可以提高学生的跨文化交际能力并培养学生对文化的深层思考能力。

关 键 词:交际法  跨文化交际  跨文化交际能力
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