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提升课程领导力
引用本文:
唐盛昌.提升课程领导力[J].教育情报参考,2007(1):23-23.
作者姓名:
唐盛昌
作者单位:
上海市上海中学
摘 要:
校长作为课程领导是新一轮课程改革赋予的新使命。校长的课程领导力与课程改革的校本推进是有一定正相关的。校长在实践中提升课程领导力应结合自身的领导特质与学校实际,处理好以下几点。第一段]
关 键 词:
课程改革
领导力
领导特质
领导者
校长
学校
文章编号:
23690085
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