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| 漫话两种“备课观” | |
| 引用本文： | 陈桂生.漫话两种“备课观”[J].教育情报参考,2007(3):44-44. |
| 作者姓名： | 陈桂生 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 备课，作为教师的日常工作，同上课质量直接相关。如何备课，不仅是态度与方法问题，也存在备课观念的不同。其中以“面向书本”的备课观与“面向学生”的备课观最为突出。第一段] |
| 关 键 词： | 备课观念 日常工作 方法问题 教师 上课 学生 |
| 文章编号： | 24068863 |
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