| 高校设计学专业的教学现状与问题剖析 |
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| 引用本文： | 左铁峰,高巍.高校设计学专业的教学现状与问题剖析[J].黄山学院学报,2015,17(1):119-123. |
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| 作者姓名： | 左铁峰 高巍 |
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| 作者单位： | 1. 黄山学院艺术学院,安徽黄山,245041
2. 黄山学院图书馆,安徽黄山,245041 |
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| 基金项目： | 安徽省级教学质量工程项目，安徽省高等教育振兴计划重大教研项目 |
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| 摘 要： | 高校的设计学专业教学是一项科学而严肃的系统工作。它由专业人才培养模式、教学计划、教学模式和教学评价机制等几个方面内容构成,与设计学专业所在高校的属性、办学定位、生源规格、师资条件和社会需求等因素息息相关。因此,厘清与认知我国高校设计学专业的教学现状与问题,是一个涉及到诸多领域与内容的相对繁杂的系统工程。
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| 关 键 词： | 设计学 设计学专业 专业教学 |
On the Teaching Status and Problems of the Design Major in Colleges and Universities |
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| Zuo Tiefeng,Gao Wei.On the Teaching Status and Problems of the Design Major in Colleges and Universities[J].Journal of Huangshan University,2015,17(1):119-123. |
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| Authors: | Zuo Tiefeng Gao Wei |
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| Institution: | Zuo Tiefeng;Gao Wei;School of Arts,Huangshan University;Library,Huangshan University; |
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