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| 从字词教学看语文教学的三种境界 | |
| 引用本文： | 薛玉.从字词教学看语文教学的三种境界[J].语文天地,2013(4):21-22. |
| 作者姓名： | 薛玉 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区蒋王中学 |
| 摘 要： | 语文教学有三种境界:走近语文、走进语文、吃进语文。一、走近语文随着新课标的实施,新教材的运用,综合性学习、探究性学习、实践训练搞得轰轰烈烈。从表面上看,这很合乎新课程的理念,但细究一下,他们忽视了语文基本知识的教学,如字 |
| 关 键 词： | 语文教学 字词教学 三种境界 语文课 引导学生 探究性学习 语文基本知识 综合性学习 特级教师 新课程 |
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