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| 运用遗传规律解题的思考方法和步骤 | |
| 引用本文： | 渠艳玲.运用遗传规律解题的思考方法和步骤[J].中学理科,2005(8):73-74. |
| 作者姓名： | 渠艳玲 |
| 作者单位： | 新疆喀什市麦盖提县农三师四十五团中学,844604 |
| 摘 要： | 一、思考方法与步骤 1．判断各（相对）性状的显隐性关系 可用口诀：“无中生有为隐性，有中生无为显性”来记忆．即（I）致病基因为隐性，应满足“无中生有”——双亲正常，而生出患病的孩子． |
| 关 键 词： | 遗传规律 解题方法 思考方法 解题步骤 高中 生物 |
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