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| 如何实现初中思想政治课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 徐璐.如何实现初中思想政治课堂教学的有效性[J].学子,2014(12). |
| 作者姓名： | 徐璐 |
| 作者单位： | 江西赣州市南康区凤岗中学; |
| 摘 要： | 正在初中阶段,因为思想政治课程的课堂教学中存在较多的问题,如教师的教学方法单一、教学思维落后、学科知识较为抽象等,使得学生对该学科的学习产生抵触心理,学习效果和教学效果自然不够明显。笔者将结合多年教学经验谈谈如何实现初中思想政治课堂教学的有效性。一、课堂导入,激发兴趣初中生如果对某一学科的学习产生了兴趣,那么就能积极主动地参与课堂教学,实现教学的有效性。对于初中 |
| 关 键 词： | 政治课堂教学 课堂导入 思想政治课程 学习效果 教学方法 学习过程 教学效果 教学经验谈 课堂参与 教学思维 |
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