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| 物理教学中如何培养学生科学探究能力 | |
| 引用本文： | 孙敦福.物理教学中如何培养学生科学探究能力[J].考试周刊,2013(68):141-142. |
| 作者姓名： | 孙敦福 |
| 作者单位： | 丰县顺河初级中学,江苏丰县221721 |
| 摘 要： | 科学探究学习方式是提高学生科学素养的一种重要而有效的途径,学生通过体验科学研究的过程,激发学生学习物理的兴趣,强化科学探究意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,逐步树立科学态度,形成终身学习的愿望和能力。本文对如何在物理课堂教学中培养学生科学探究能力从以下五个方面略陈浅见:树立正确的学生观,引导学生科学探究;创设探究情境,激发学生探究欲望;关注学生潜能,引导探究深化;让学生体验成功喜悦,激励学生探究;重视合作交流,增强探究效果。 |
| 关 键 词： | 物理教学 科学探究能力 探究活动 |
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