浅论数学教学中拓展性思维的培养 |
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引用本文: | 石会兰.浅论数学教学中拓展性思维的培养[J].考试周刊,2013(68):48-49. |
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作者姓名: | 石会兰 |
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作者单位: | 江苏省东海县外国语学校,江苏东海222300 |
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摘 要: | 学生在数学学习中普遍存在主动创造性缺乏、线性思维定势及分析综合能力欠缺等拓展性思维障碍,在教学中可从培养拓展意识、创造拓展环境和培养拓展能力几个方面积极应对拓展性思维障碍,从而发展学生的拓展性思维,提高学生的数学综合素质.
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关 键 词: | 数学教学 拓展性思维 思维障碍 应对策略 |
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