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| 重在发现，勇于探究——《祖国啊，我亲爱的祖国》案例解析 | |
| 引用本文： | 张勤.重在发现，勇于探究——《祖国啊，我亲爱的祖国》案例解析[J].考试周刊,2013(68):38-38. |
| 作者姓名： | 张勤 |
| 作者单位： | 常州市实验中学天宁分校,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 本案例主要是以诗歌鉴赏为契机，根据新课程理念下初中语文教育的任务和学生的具体需求，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面设计教学目标，努力发展学生的个性。进一步培养学生发现问题与探究问题的能力。为此，本案例特设计以下研究问题：（1）诗歌教学，学生应该学什么？怎样学得？（2）教师在教学过程中发挥怎样的作用？（3）如何让学生自主有效地获得知识？ |
| 关 键 词： | 案例解析 祖国 学生自主 诗歌鉴赏 语文教育 课程理念 教学目标 情感态度 |
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