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开展体育运动,关注学生个性
引用本文:张福元.开展体育运动,关注学生个性[J].考试周刊,2013(69):117-118.
作者姓名:张福元
作者单位:徐州市贾汪区青山泉镇成人教育中心校,江苏徐州221011
摘    要:初中体育教学中的个性教育,就是在教育过程中重视对学生的需要、兴趣、创造与才能的培养,尊重人的尊严,挖掘人的潜能与价值,促进人的个性自主和谐发展.因为每个学生在个性发展上具有差异性,这就要求教师在体育教学过程中正视学生的差异性,珍视学生的独特性,尊重学生不同的个性选择,为学生的个性发展创造更为广阔的空间.

关 键 词:学生个性  体育运动  体育教学过程  个性发展  尊重学生  个性教育  教育过程  人的尊严
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