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| 解析印度国立开放大学:模式移植的视角 | |
| 引用本文： | 张曼,胡钦晓.解析印度国立开放大学:模式移植的视角[J].中国电化教育,2013(9):47-52. |
| 作者姓名： | 张曼 胡钦晓 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院 |
| 基金项目： | 2010年教育部人文社科规划项目“大学学术资本研究”(项目编号:10YJA880042);2012年山东省研究生教育创新计划项目“三重螺旋视野下研究生教育创新模式探析”(项目编号:SDYY12058)成果 |
| 摘 要： | 作为印度社会环境刺激下移植英国开放大学模式的产物,英迪拉·甘地国立开放大学经过不到30年的发展,现已成长为印度高等远程教育系统最具影响力的引领者。从模式移植的视角,按照办学理念、组织结构和教学运行模式三个维度,剖析开放大学模式嫁接于印度土壤的表现特征,英迪拉·甘地国立开放大学积极处理移植与传统的关系,扎根本土,并通过超越创新彰显其在本国土壤滋养下的强大生命力。 |
| 关 键 词： | 英迪拉·甘地国立开放大学 英国开放大学 模式移植 |
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