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| 改进语文基础测试方法刍议 | |
| 引用本文： | 李荣.改进语文基础测试方法刍议[J].课程教材教学研究(小教研究),2004(5):30-31. |
| 作者姓名： | 李荣 |
| 作者单位： | 文山州实验小学 |
| 摘 要： | 小学是学习语文的基础阶段,在这个阶段要切实打好听说读写的基础,发展学生的观察和思维能力,使学生初步掌握语文这个最基本的工具,具有日常交际的本领。但是,在全面实施素质教育的今天,对照近些年来的小学语文测查形式和方法,笔者有感于3:一是测查方法单一。仅凭一张试卷定论学生的成绩 |
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