高职院校英语教师科研素质的性别差异探微 |
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引用本文: | 屈艳梅.高职院校英语教师科研素质的性别差异探微[J].江西电力职业技术学院学报,2015(1):49-52. |
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作者姓名: | 屈艳梅 |
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作者单位: | 常州机电职业技术学院,江苏 常州,213164 |
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摘 要: | 英语教育在高职教育中发挥着重要作用。英语教师的科研素质是决定英语教育成功或失败的重要因素,同时也体现了教师的学习总结能力以及综合业务水平。高职院校英语教师的科研素质高低不同,尤其表现出明显的性别差异。采取问卷调查法,阐述了这种性别差异的具体体现,并对问卷调查进行分析,得出相关结论,提出提升英语女教师科研素质的策略。
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关 键 词: | 高职院校 英语教师 科研素质 性别差异 |
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