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| 重拾＂数学阅读＂的魅力 | |
| 引用本文： | 吴菁.重拾＂数学阅读＂的魅力[J].小学教学参考,2010(4):68-68. |
| 作者姓名： | 吴菁 |
| 作者单位： | 浙江东阳市吴宁一校,322100 |
| 摘 要： | 一提到阅读，人们联想到的通常是语文教学中的读文学名著，品美文妙句。对于数学，更多重视的是数式的演绎和变换。数学还需要阅读吗？带着这个问题，笔者走进了课堂。 |
| 关 键 词： | 数学阅读 文学名著 语文教学 联想 演绎 数式 课堂 |
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