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| 致《语文学习》的信 | |
| 引用本文： | 李冲.致《语文学习》的信[J].语文学习,2010(7):1-1. |
| 作者姓名： | 李冲 |
| 作者单位： | 山东平度市第九中学 |
| 摘 要： | “学案导学”是以学案为载体．以学生的自主性、合作性、探究性学习为方法，以教师的指导或辅导为主导，师生共同合作完成教学目标的一种教学方式。不幸的是。它被一些教育行政部门以行政命令的形式全面推广了! |
| 关 键 词： | 学案导学 推广 教育行政部门 教学方式 探究性学习 行政命令 合作性 自主性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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