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《陈情表》教学设计
引用本文:
张雪丹,吴红芳.《陈情表》教学设计[J].中国教师,2011(4):53-54.
作者姓名:
张雪丹
吴红芳
作者单位:
保定外国语学校
摘 要:
<正>一、教学目标1.赏析品味李密高超的劝讽艺术。2.研讨李密内心深沉的哀痛。二、教学重难点1.解读作者的复杂情感,体会本文悲恻动人的原因。2.把握本文的陈述层次,体会情之深、理之透。
关 键 词:
《陈情表》
教学设计
教学重难点
教学目标
李密
内心
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