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推进我国义务教育均衡发展的经济学思考
引用本文:黄家骅.推进我国义务教育均衡发展的经济学思考[J].中国教师,2011(3):35-37.
作者姓名:黄家骅
作者单位:福建教育学院
摘    要:<正>一、以标准化办学推进义务教育的区域均衡区域经济与社会差距的存在,导致我国义务教育领域资源配置的不均衡,进而导致区域教育机会和教育绩效差别很大。区域教育不均衡现象主要有以下表现:教育经费投入的差距、学校建筑设施的差距、学校设备资产的差距、师资力量的差距、学生素质的差距、学校管理水平的差距等。

关 键 词:义务教育  教育均衡发展  经济学思考  学校管理水平  不均衡现象  教育经费投入  社会差距  区域经济
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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