浅析新加坡小学公民道德教育 |
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引用本文: | 孟瑞霞,任转娣,何继龄.浅析新加坡小学公民道德教育[J].牡丹江教育学院学报,2011(2):66-67. |
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作者姓名: | 孟瑞霞 任转娣 何继龄 |
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作者单位: | 1. 西北师范大学政法学院,甘肃兰州,730070 2. 兰州广武门第一干休所,甘肃兰州,730070 |
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摘 要: | 新加坡的道德建设被誉为是世界上道德建设成功的典范,新加坡把小学道德教育的成功与否与国家的兴衰存亡联系在一起,具有鲜明的特色,在促进社会的稳定和发展,培养高素质公民等方面发挥了重要的作用。中国与新加坡在历史文化方面具有相似之处,研究新加坡青少年道德教育对于转型时期的中国来说极具现实运用价值。
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关 键 词: | 新加坡 小学公民 道德教育 |
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