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高师声乐辅助课程的开设和内容设置研究
引用本文:段友芳.高师声乐辅助课程的开设和内容设置研究[J].当代教育论坛,2007(18):130-131.
作者姓名:段友芳
作者单位:黄冈师范学院艺术学院
摘    要:一、声乐辅助课程的开设 (一)开设声乐辅助课程的必要性 一是高师《声乐》课的教学方式,多年来一直沿袭音乐院校声乐专业的开课方式,即是一对一的声乐个别课教学,主要要求学生掌握声乐演唱技能技巧,能够较准确地理解和演唱不同类型的歌曲.因此学生的学习重点都放在追求高难度的技巧和华丽的声音上.

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