| 高校外语教师科研倦怠现状调查研究及成因分析 |
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| 引用本文： | 杨颖.高校外语教师科研倦怠现状调查研究及成因分析[J].林区教学,2020(8):70-72. |
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| 作者姓名： | 杨颖 |
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| 作者单位： | 吉林工程技术师范学院外语学院,长春130052 |
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| 基金项目： | 吉林工程技术师范学院校级科研项目"高校外语教师科研倦怠成因及对策研究——以吉林工程技术师范学院为例" |
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| 摘 要： | 高校一直以来都把科研成果看作是检验教师水平的重要标准。高校外语教师承担着全校的公共外语和专业外语课程教学,但这支教师队伍却是高校科学研究中的弱势群体,科研倦怠现象普遍存在。如何提高外语教师的科研能力,强化其科研意识,重要的是找出高校外语教师科研倦怠的原因。对高校外语教师的科研倦怠现状进行调查研究并剖析原因,以期帮助其提高科研素质,增强科研信心,成为合格的新时代科研型高校教师。
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| 关 键 词： | 高校外语教师 科研倦怠 现状 成因 |
Investigation and Analysis on Status Quo of Scientific Research Burnout of Foreign Language Teachers in Colleges and Universities |
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