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新工科背景下理论力学教学改革
作者单位:;1.南阳师范学院土木建筑工程学院
摘    要:基于理论力学课程特点,结合学院学生实际情况,在新工科背景下开展理论力学课程教学改革:更新课程内容,融合课程思政提升学生的专业情怀;增设实验实训项目,激发学生学习积极性;基于线上线下混合模式教学,深度提升学生的课堂参与度;运用思维导图构建完整的理论力学体系;采取多样化评价方式评定学习效果,提高理论力学的教学效果,实现新工科背景下土木专业应用型人才培养目标.

关 键 词:课程思政  混合模式  思维导图

Teaching reform of theoretical mechanics under the background of new engineering
Abstract:
Keywords:
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