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| 建构小学信息技术“学本课堂” | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市邗江区教育局 |
| 摘 要： | "学本课堂"是一种回归人本性的课堂。建构"学本课堂"要激发学生的学习兴趣,引发学生对信息技术学习的深度思考、探究,积淀学生信息技术的学习经验。在建构信息技术学本课堂中,技术是基础,思维是核心,创意是特色。教师要牢牢把握这三个关键点,以提升学生信息技术的学习能力、发展学生信息技术核心素养为目标,建构学本课堂,让学生成为信息化社会中的"多样化的创新型人才"。 |
| 关 键 词： | 小学信息技术 学本课堂 课堂建构 |
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