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浅谈课程改革下教学"六认真"评价制度改革
引用本文:曹建洲.浅谈课程改革下教学"六认真"评价制度改革[J].时代教育,2008(2):76.
作者姓名:曹建洲
作者单位:四川省邻水县第三学区教研员,四川邻水638500
摘    要:在课程改革下,以教学设计、课堂教学、作业与检测评价、学生辅导、实践活动、教学研究六认真为课程改革下的教学六认真,融入新的内涵,补充新的血液,赋予其新的生命.将课改理念融入每一个教学环节中,使新课改精神落实在每个教学环节和教师的每一个教学行为.焕发教学"六认真"工作新的生命和活力,落实教学"六认真"工作的过程性和实效性.

关 键 词:中学  课程改革  教学六认真  制度改革
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