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| 论新课程下的语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 姚志松.论新课程下的语文课堂教学[J].语文教学与研究,2008(8). |
| 作者姓名： | 姚志松 |
| 作者单位： | 河南汝南幼儿师范学校教师 |
| 摘 要： | 新的语文课程标准指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“教师是学习活动的组织者和引导者”，“学生是语文学习的主人”。由此可见，教师在教学活动中不再是“传道授业解惑”，而是学生学习的指导者、参与者，学生是整个教学过程的主体。教学过程是师生交流、积极互动、共同发展的过程。师生之间的关系是一种平等、理解、双向的人和人的关系，教学不再是老师讲学生听，也不再是老师导学生演，而是师生互学互动、平等合作交流。这就打破了传统的以教师为中心、缺乏情感体验、师生奴役于教材的现象，进而开始关注在生长、成长中的人的整个生命感受，使语文课堂教学充满激情、智慧和生命气息。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 新课程 以教师为中心 学生学习 师生交流 平等对话 语文课程标准 教学过程 |
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