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| 《读唐诗》教案设计 | |
| 引用本文： | 许美琴.《读唐诗》教案设计[J].儿童音乐,2011(12):74-76. |
| 作者姓名： | 许美琴 |
| 作者单位： | 江苏省南通市城中小学 |
| 摘 要： | 正教学内容:人教版音乐五年级上册第二单元《古诗新唱》——《读唐诗》教学目标:1.通过学唱歌曲《读唐诗》,增进学生对我国古诗文化的了解,激发学生对古诗文化的热爱。2、感受古诗文化的博大精深,能理解"唐诗里有画,唐诗里有歌;唐诗里有苦,唐诗里有乐"的意境。3、通过拓展活动创编古诗新唱,发挥学生的主体性,培养音乐创造能力。教学重点:通过《读唐诗》这首歌曲激发 |
| 关 键 词： | 唐诗 诗文化 古诗 歌曲 学生 音乐创造能力 教学内容 教学目标 主体性 教学重点 |
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